Så var vi tillbaka i skolan.
På onsdag är det bad.
”En kvart om dagen”
På tisdag börjar vi med ”En kvart om dagen”. Under v.45-50, 6 veckor, förändrar vi läsläxan för barnen i åk 1-3. Nu vill vi att barnen ska ”bada i texter”!
En god läsare kännetecknas bl.a. av läsflyt, uthållighet och stort ordförråd.För att få ett bättre läsflyt behöver barnen läserfarenhet och daglig lästräning i skolan och hemma som läxa.
Att läsa en kvart om dagen hjälper utvecklingen av läsflytet. När man har flyt i sin läsning så läser man i prattempo och stannar upp vid punkt.
- Bilder är viktiga: prata om bilderna de hjälper barnen att förutspå vad texten
kommer att handla om.
- Omläsning: ni läser ett stycke eller sida som barnet sedan läser om. De kan läsa samma text flera gånger. De får då känslan av hur flyt i läsningen kan kännas.
- Prata om texten: detta för att hjälpa barnet förstå texten.
- Svåra ord: förklara för att öka ordförrådet.
- Kompisläsning: hjälp barnet komma fram i handlingen, om det är mycket text, genom att läsa några stycken eller sidor för henne/honom.
- Betoning: om barnet kommit längre i sin läsutveckling så tränar de på att läsa med betoning.
Sitt tillsammans med barnet som ska läsa.
Följ med i texten och var noga med att de läser hela ordet och att ändelserna blir rätt.
Uppmuntra och beröm!
Ha en trevlig stund tillsammans.
Skriv, vid rätt datum, en kommentar om hur det gick när du har lyssnat. Vi läser det
tillsammans i skolan. Detta uppskattas alltid av barnen.
Boken ska ”bo” i väskan,vi ska läsa 15 minuter även i skolan.
Att ha en god läsförmåga är betydelsefullt för
kunskapsinlärningen i skolan inom alla ämnen
och en investering för livet!
kunskapsinlärningen i skolan inom alla ämnen
och en investering för livet!
Åk 2 kommer att ha sin skrivläxa som vanligt.
Åk 3 kommer att ha sin matteläxa som vanligt.
